7月13日上午，学校校长夏平教授为来自全国各地的36名数字媒体技术与应用国培班学员作了题为“走出高职新道路，引领学校科学发展” 的专题讲座。夏平校长从中国职业教育的发展历史出发，对中外职业教育的特点进行了对比分析，并结合我校骨干建设的经验，提出了加快高职院校内涵发展的方法和途径，鼓励来自各高职院校的学员抓住当前职教发展的机遇，为建设具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系做出贡献。
认识职教发展历史，紧跟职教前进步伐
夏平校长从中国近代职业教育的发展历程开始，引经据典、为学员们勾画出了清晰的中国职教发展图，并以我校前身——国立中央技专 “工程师才能，技工之身手” 职教思想为点睛，指出：高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，高职教师应该紧跟职教前进步伐，敢于创新。
学习但不盲从，走中国特色的职教之路
夏平校长以自身经历和我校近几年师生国外学习交流的成果为例，对德国职业教育、澳大利亚TAFE、美国社区学院的体系架构、培训标准、校企合作、监管体系等进行了对比分析。指出：面对我国经济高速增长、产业结构升级换代、全民创新大众创业的新形势，作为职教人要坚持立足本国、放眼世界，走中国特色的现代职教之路，为国家培养高素质的劳动者和技术技能人才。
以骨干建设为引领，加快学校内涵发展
夏平校长为学员们介绍了我校骨干建设期间实现开门开放、合作办学的思路，展示了我校瞄准产业发展，构建服务体系，提升学校社会服务能力的方法和成效。同时指出：骨干后时代，高职院校要在完善大学治理结构、提升科技创新能力、深化社会服务能力、承接文化传承和创新等方面加大工作力度，加快学校内涵发展，使学校整体水平上一个新台阶。
讲座期间，夏平校长还与学员们进行了交流互动，并就学员们提出的问题和建议做了现场解答和及时处理，学员们对学校领导及相关部门高效务实的办事作风给予了充分肯定，并对学校提供的完善培训环境表示感谢。
